
首先新形式的特點有三
1、教育信息化2.0大背景,關(guān)鍵詞“建設(shè)與應(yīng)用的融合需求”;
2、新工科、新商科的人才培養(yǎng)需求,關(guān)鍵詞“大數(shù)據(jù)、人工智能、專業(yè)群、科技金融”等;
3、現(xiàn)狀:當前大部分高校實驗實室建設(shè)已經(jīng)處于飽和狀態(tài),而且使用率低、重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象較為嚴重。
那么在這樣的前提下,個人認為高校實驗室建設(shè)可以從以下幾個維度來考慮。
一、頂層設(shè)計:
①重視統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。此舉意義顯而易見:統(tǒng)一風格、避免重復(fù)、功能劃分、區(qū)塊化建設(shè)。比如我們可以按樓層統(tǒng)一進行實驗室的設(shè)計;
②創(chuàng)新實驗室建設(shè)機制。開拓思路、引入優(yōu)質(zhì)行業(yè)企業(yè)資源,嘗試校企合作式的共建、共享等建設(shè)模式;
③確保3-5年不落后。鼓勵適當專業(yè)結(jié)合“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式”進行申報。我們知道其實當前很多高校的實驗室申報材料里,其實都是5年前的內(nèi)容建設(shè)(買一批電腦或者儀器就完了);
④建立一套良性的把實驗室利用率納入到教學(xué)評價的評估方式。
二、建設(shè)需求方
①多學(xué)習(xí),多考察,多交流。這樣不至于被企業(yè)、被技術(shù)牽著走。當前技術(shù)大行其道,技術(shù)本身沒有錯。技術(shù)說到底只是一門工具、手段,不應(yīng)該成為目的。如果一味追求新技術(shù),有時候往往適得其反,比如很多老師都不會用,打鐵還需自身硬。當然,這些年,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的老師喜歡學(xué)習(xí),這是一件好事情,必須點贊!
②重視實驗室內(nèi)容建設(shè)。這里的內(nèi)容是指教案、實驗包、案例、音視頻、PPT、數(shù)據(jù)集、實習(xí)等素材資源。重視內(nèi)容即在實驗室建設(shè)過程中要考慮到這些因素,可由老師自身或者結(jié)合企業(yè)來實現(xiàn)。
③強調(diào)“專業(yè)+新技術(shù)、新應(yīng)用”的設(shè)計思路。比如“大數(shù)據(jù)”方向,計算機學(xué)院可以建設(shè)“大數(shù)據(jù)+行業(yè)應(yīng)用”實驗室,金融類專業(yè)可以建設(shè)“金融+大數(shù)據(jù)”實驗室,旅游類可以建設(shè)“旅游+大數(shù)據(jù)”實驗室等。
④“設(shè)計在前、建設(shè)在后”。針對打算申報的實驗室場所,不是直接做個設(shè)備清單就行,而是要先進行“設(shè)計”。例如:專業(yè)方向是什么?教學(xué)重點是什么?哪種模式的教學(xué)法比較適合(這個和實驗室布局又有關(guān)系,后期再詳細介紹)?整個實驗室想打造的主題又什么?
⑤“營造一個讓學(xué)生喜歡到這個實驗室學(xué)習(xí)的場景氛圍”,這個可以概括為一句話即 “建什么像什么”。建設(shè)大數(shù)據(jù)實驗室,就要像大數(shù)據(jù)實驗室。讓學(xué)生沉浸在大數(shù)據(jù)的氛圍中,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。畢竟“00”后都來到大學(xué)校園了。
總結(jié)上面5點,個人認為。2、3、4最重要。
三、行業(yè)企業(yè)方
①“細節(jié)決定成敗”這句話永不過時。實驗室建設(shè)涉及內(nèi)容很多,布局、強弱電布線、家具、裝飾、軟硬件等,企業(yè)方不管是參與其中一個模塊還是全過程。唯有認真對待,做好每一個細節(jié),才能打造出精品實驗室。
②努力打造構(gòu)建新型實驗室教學(xué)場所。新型實驗室應(yīng)該是 “智慧的”、“科技的”、“融合的”。企業(yè)應(yīng)該圍繞著這幾點進行科學(xué)設(shè)計、靈活布局、將新技術(shù)、新應(yīng)用融合到實驗室建設(shè)中。
③注重培訓(xùn)。升級培訓(xùn)方式和內(nèi)容,由原來的“技能培訓(xùn)”演變成“教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)”。老實說,這點很多企業(yè)都做的不到位。
④價值引領(lǐng),內(nèi)容為王。作為行業(yè)企業(yè),必須要持續(xù)投入研發(fā)力量,深入了解產(chǎn)業(yè)、行業(yè)屬性,研發(fā)出符合當代特點的產(chǎn)品,保守或者死守老一套終結(jié)會被行業(yè)淘汰。
以上,是本人從業(yè)多年的一些總結(jié)。希望對大家有些幫助。同時由于本人文筆有限,錯誤的地方請指正。謝謝。